欺凌和骚扰

欺凌行为的故意或有意识的模式,随着时间的推移,由一个人或群体,走向另一个设计威胁,吓唬,伤害,伤害,妨碍或打乱这个人。

我们学校的社会不会容忍欺凌和骚扰。尊重他人的预期。

我们都必须在任何时候都感到安全的权利。

我们学校的每一个成员都有责任以示关怀和对他人的宽容,和行为的方式,尊重他人的权利。

欺凌和骚扰可;

  • 人身攻击 - 故意冲,打,踢,碰撞
  • 平定意见或侮辱
  • 对骂或戏弄
  • 财产损失
  • 从活动故意排斥
  • 建立屈辱经历
  • 讨厌的笔记,电话或短信发送。
  • 散布谣言
  • 性或性别为基础的骚扰
  • 种族主义
  • 宗教信仰和文化习俗的不容忍
  • 勒索 - 索要钱财或好处
  • 偷窃行为
  • 不友好或尴尬上传或上途径,如snapchat或Instagram的共享电子消息或图像的

我们不容忍欺凌和骚扰 这是每个学生的权利和责任报告欺负

我们建议学生;

  • 告诉欺负停止或坚决无视他们的行为走开
  • 保持冷静。如果欺负,不鼓励他们可能会停止
  • 运用幽默 - 与他们一起欢笑
  • 避免高风险区域前,中,后学校
  • 谈论它 - 欺上沉默兴旺
  • 与别人交流感情,他们可以帮助你做出决定
  • 谈论它与凤凰彩票平台app人和朋友
    • 讨论与凤凰彩票平台app教老师,班主任,年协调员,学校心理学凤凰彩票平台app或牧师的担忧
    • 不要被吓倒的 dobber 标签,它不仅保护了欺负
    • 到同行中的佼佼者说话
    • 发送电子邮件到 help.willetton.shs@det.wa.edu.au

我们认为,没有什么是如此可怕,它不能被谈论的人

所有教师都坚定地致力于将 结束欺凌行为

人身威胁或殴打

校长或代表将确保学生的物理限制只使用;

  • 其中一个学生的情绪或行为状态防止其他战略合作
  • 从取得成功保持学习环境的良好秩序
  • 其中,学生的情绪或行为状态造成伤害的迫切危险,以自己或他人
  • 如果有物业显著损坏的风险
  • 对于所需的学生的最小时间量,以恢复一个情绪或行为状态,由此限制较少的策略可能是成功的。

主要工作人员都是训练有素的 教团队 安全克制训练。

支持将提供给所有学生和凤凰彩票平台app长的约束已经完成之后。

物理约束的情况下清晰记录将被保存在学生服务的文件和在线事件通知系统(oins)的报告将尽快完成。