技术

在技​​术学习领域的重点是知识,技能,技术和资源的应用,以满足需求和欲望,并扩大能力与实现的机会。

学生通过体验活动和技术的应用,包括数字技术进行开发,灵巧和协调。技术激励年轻人和打动他们的学习范围是转移到凤凰彩票平台app庭和凤凰彩票平台app庭,建设性的休闲活动,社会贡献和工作的世界体验。

技术为学生提供真实的学习挑战培育好奇,自信,执着,创新,创造,尊重和合作。这些属性使用和开发解决方案,使复杂的思想和意识的关系在学习的各个领域时,是必要的。技术帮助学生成为区域和全球公民,能够主动和伦理沟通和协作。

工作在西澳大利亚课程,技术,在凤凰彩票平台的要求,包括两个不同但相关的主题:

设计和技术 旨在发展知识,理解和技能,以确保单独和协同,学生:

  • 产生适合于各种技术背景通过选择和操纵范围的材料,系统,部件,工具和设备创造性,胜任和安全以及管理流程设计的解决方案
  • 了解人的角色和职责在设计和技术的职业,他们对社会的贡献如何

数字技术 旨在发展知识,理解和技能,以确保单独和协同,学生:

  • 使用计算思维和抽象的关键概念,数据收集,表示和解释,规范,算法和实现打造数字化解决方案
  • 放心使用数字系统来有效和高效地将数据转换成信息,并在一个范围内的设置创造性沟通思想
  • 适用思维监测,分析,预测和内部之间的信息系统塑造的互动和了解对个人,社会,经济和环境这些系统的影响系统

设计和技术

包括以前被称为设计技术和凤凰彩票平台app庭经济的两个方面。学生可以通过选举在以下课程研究从事设计和技术:

7年

8年

今年9

今年10

年11月和12

 

 

建筑和施工

建造  施工

建造  建设(一般)

 

 

 

关爱儿童

孩子,凤凰彩票平台app庭和社区(ATAR或一般)

CAD:介绍了3D建模

CAD:中间体3d建模

CAD:先进的3D建模

三维设计

设计:二维(普通)

 

创意设计:基本面

创意设计:高级

创意设计师3d的

 

 

数字图形

数字图形

平面设计

证书II在视觉艺术:设计

 

 

 

工程研究

工程研究(ATAR)

食品意识

食物对我来说

咖啡厅的食物

美妙的食物

食品科学与技术(ATAR或一般)和/或招待证书II

食物选择

旅游与美食

食品招待

食品他人

 

材料技术:纺织品

材料技术:纺织品

材料技术:纺织品

 

材料技术:木

材料技术:木

材料技术:木

材料技术:木

材料的设计和技术:木头(一般)

金属工程

金属工程

金属工程

金属:介绍到在工程证书二

 

 

 

摄影

摄影

 

数字技术

学生可以通过选举在以下课程学习从事数字技术:

7年

8年

今年9

今年10

年11月和12

数字技术取样

互动媒体

电脑游戏制作

软件工程

计算机科学(ATAR)

编程的幼崽

机器人

 

计算机科学专业

计算机科学专业

计算机科学专业